بِشْرَةٌ مُسْتَحَبَّةٌ لِلْمُعَلِّمِينَ وَالْمُتْعَلِّمِينَ، أَنَّ الفصل الدراسيَّة الثانية ف2 في المُهَاجِرِينَ بِسَيّاسَةٍ تامّة. وَمَا زَعَمَ كَلَمُ الفَقْرَة .{

• يُحَدِّث
• الْمُعَلِّم

المزيد من الإبداع في أول ابتدائي

نُشجع الطلاب في المرحلة الابتدائية على العبادة من خلال مهام .

{
• لذا، نحتاج إلى تسهيل برامج تعليمية فكرية
• ونُقدم لهم منصات للرسم، غناء و التصميم.

إن تنمية الإبداع عند هذه السن مهمة لِمُساعدَتهم على التفوق في المستقبل.

مُحَطّمًا مع أوائل الابتدائي

في بداية مسيرة الطفل/الفتاة في التعليم، قد/يجب/يُمكن أن يواجه بعض المشكلات/الصعوبات/التحديات. من المهم جدًا أن/وأن/لتكن مُحِبًّا مع أوائل الابتدائي.

• يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على التغلب/تجاوز/كسب هذه الصعوبات.
• يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على بناء الثقة/التكيف مع/النجاح.

يُعتبر أمرًا ضروريًا

رابع ابتدائي ف2

مرحباً معلمي في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي. نبذل قصارى جهدنا أن نجعله مثمرة للجميع. سن نُجتهد المعلومات الجديدة في كثير من المواد، مثل العلوم. سنساعد بعضنا البعض و سنجتهب مع الاستاذة. تمنيت لكم عاماً مليئاً بالنجاحات

العلوم في رابع ابتدائي الفصل الدراسي الثاني

في الفصل الدراسي الثاني، ستتعرف على موضوعات رائعة في مادة العلوم العامة. سنتعلم عن الحيوانات و نبتات مختلفة و المصانع. ستكون هنالك أنشطة شيقة لتعلم فلسفة العلم بطريقة مسلية.

• سنكتشف كيف تختلف الحيوانات عن النباتات.
• سنجرب مشروع علمي لرؤية كيف تنمو نبتة.
• سنقرأ عن كيفية عمل المصانع و ما هي المنتجات التي تصنعها

رياضيات رابع ابتدائي الفصل الدراسي الثاني

في الفرق الدراسي الثاني من العام الرابع، نستكشف مجال الرياضيات بشكل كامل. {/*تُعنى*/ يُعنى هذا الفصل بـشرح مفاهيم مبتكرة كـ الأعداد الطبيعية , الشكل الهندسي . /*سوف*//*ستتم*/ يتم حساب الأنشطة بشكل ممتاز لـ تحسين فهمكم بـ الرياضيات.

تحقق هنا

• يتم هذا الفصل مجموعة من المحور
• تُم| ستكون هناك معلمات